dr inż. Jerzy J. Jasielec

Jestem naukowcem specjalizującym się w modelowaniu komputerowym z ponad piętnastoletnim doświadczeniem w opracowywaniu modeli układów elektrochemicznych i inżynierskich. W swojej pracy łączę modelowanie oparte na prawach fizyki, metody numeryczne, optymalizację oraz analizę danych, aby lepiej zrozumieć złożone procesy i wspierać projektowanie nowych materiałów, czujników oraz technologii energetycznych.

Pracując jako adiunkt badawczy (Postdoctoral Researcher) w Katedrze Inżynierii Mechanicznej i Materiałowej Uniwersytetu w Turku (Finlandia), zajmowałem się opracowywaniem modeli komputerowych oraz metod optymalizacji baterii i systemów zarządzania energią w budynkach (Home Energy Management Systems, HEMS). Moje badania łączyły modelowanie układów dynamicznych, modelowanie degradacji baterii, algorytmy sterowania oraz optymalizację techno-ekonomiczną w celu poprawy wydajności, trwałości i zrównoważonego charakteru technologii magazynowania energii.

Przed dołączeniem do Uniwersytetu w Turku pracowałem na Åbo Akademi University oraz Akademii Górniczo-Hutniczej, gdzie rozwijałem modele komputerowe czujników elektrochemicznych, spektroskopii impedancyjnej, transportu jonów oraz metod rozwiązywania zagadnień odwrotnych. W trakcie swojej kariery wykorzystywałem modelowanie matematyczne do opisu szerokiej gamy układów, obejmujących akumulatory, czujniki elektrochemiczne, technologie wodorowe, materiały cementowe oraz układy biologiczne (w tym mitochondria i neurony).

Moje obecne zainteresowania badawcze obejmują:
• modelowanie i degradację baterii,
• systemy zarządzania energią w budynkach (HEMS),
• modelowanie komputerowe układów elektrochemicznych,
• optymalizację i sterowanie,
• inteligentne czujniki i elektrochemiczne metody charakteryzacji,
• zagadnienia odwrotne i estymację parametrów,
• zrównoważone technologie energetyczne.

Oprócz działalności naukowej aktywnie angażuję się w dydaktykę poprzez prowadzenie zajęć, opiekę nad studentami oraz rozwój programów nauczania. Przeprowadziłem ponad 1500 godzin zajęć dydaktycznych, ukończyłem formalne kształcenie pedagogiczne (25 punktów ECTS) oraz sprawowałem opiekę nad studentami studiów licencjackich, magisterskich i doktoranckich w obszarze modelowania komputerowego, elektrochemii i nauk inżynierskich.

Uważam, że modelowanie komputerowe przynosi największą wartość wtedy, gdy łączy podstawy fizyki i chemii z praktycznymi zastosowaniami inżynierskimi. Moim celem jest opracowywanie wiarygodnych modeli komputerowych, które pogłębiają wiedzę naukową, a jednocześnie dostarczają praktycznych narzędzi dla badań naukowych, przemysłu i edukacji.